| جهاد تبیین و آموزش روشهای دعوت به نماز: الهی‌سازی درس تربیت بدنی با مروری بر آثار فیزیولوژیکی و نحوه اجرای نماز |
| کد مقاله : 1004-MJT2-FULL |
| نویسندگان |
|
ریحانه زرباف *1، گلسا شهبازی2 1عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان قزوین 2ندارد |
| چکیده مقاله |
| مطالعه حاضر با هدف تبیین روشهای دعوت به نماز در تلفیق با حرکت، بعنوان گامی مهم در الهی‌سازی درس تربیت بدنی و منطبق سازی این درس با اندیشه‌های اسلامی، جهت استفاده‌ی اساتید و معلمان این رشته در ارایه روش یاددهی و محتوای آموزشی انجام شد. اخیرا پژوهشگران توانسته‌اند تا حدودی دلایل علمی در لزوم اجرای نماز را بیان کنند، در حالیکه انتقال عملیاتی این یافته‌ها، نیاز به برنامه‌ریزی دقیق‌تری دارد. لذا در پژوهش حاضر با تکیه بر مرور منابع معتبر علمی در زمینه‌ی آثارِ جسمانی فریضه نماز، سعی بر این شد که بعد از بیان بخشی از فواید مربوط به تندرستی از منظر علم فیزیولوژیِ نماز، روش اجرای صحیح نماز از زبان مبارک امام صادق علیه السلام مورد بررسی قرار گرفته و لذا محتواهای کاربردی در حداکثر سازی انتقال و به کارگیری این ارکان در قشر محصل با استفاده از تجربیات اساتید و صاحبنظران این حوزه تبیین شود. پژوهش حاضر از نوع توسعه‌ای و روش گرداوری اطلاعات نیز استفاده از تجربیات اساتید دغدغه مند و منابع کتابخانه‌ای بود. یافته‌ها نشان داد که اساتید دانشگاه و مدارس می‌توانند با تبیین آثار نماز بعنوان یک الگوی حرکتی- ورزشی الهی که نقش موثری بر عملکرد و فیزیولوژی سیستم‌های تنظیمی بدن شامل پیام‌برهای شیمیایی و عصبی دارد، تلاشی مجدانه در تبیین موثر اندیشه‌های اسلامی داشته باشند. همچنین اساتید و مربیان متخصص، متعهد و معتقد می‌توانند با کمک گرفتن از چنین محتواهایی در روشهای یاددهی- یادگیری خود، گام موثری برای تربیت نسلی الهی بردارند. |
| کلیدواژه ها |
| نماز، جهاد تبیین، اندیشه‌های اسلامی، فیزیولوژی ورزش، چاکرا |
| وضعیت: پذیرفته شده |